🌍 Richesse et pauvreté dans le monde

I. Un monde inégal : comment le mesurer ?

1. Le PIB, un indicateur de richesse économique

Le PIB (Produit Intérieur Brut) mesure la richesse totale produite par un pays en un an. Pour comparer les habitants entre eux, on utilise le PIB par habitant : on divise la richesse totale par le nombre d'habitants.

• États-Unis : environ 76 000 $/habitant → pays très riche
• Burundi (Afrique de l'Est) : environ 230 $/habitant → pays très pauvre

⚠️ Mais le PIB ne dit pas tout : il ne montre pas si les habitants sont en bonne santé, éduqués, ou si la richesse est bien répartie.

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2. L'IDH, un indicateur plus complet

L'IDH (Indice de Développement Humain) est un chiffre entre 0 et 1 qui prend en compte trois éléments :

• 💰 Le niveau de richesse (revenu par habitant)
• 🎓 Le niveau d'éducation (durée de scolarisation)
• 🏥 La santé (espérance de vie à la naissance)

Plus l'IDH est proche de 1, plus le pays est développé. Plus il est proche de 0, plus le pays est pauvre.

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II. Des pays du « Nord » et des pays du « Sud »

1. Une ligne de partage du monde

Pour décrire les inégalités mondiales, les géographes utilisent l'expression « Nord / Sud ». Attention, ce n'est pas uniquement une question géographique !

• Les pays du Nord (ou pays développés) ont un IDH élevé (> 0,8) : France, Japon, Canada, Australie.
• Les pays du Sud (ou pays en développement) ont un IDH plus faible : Mali, Bangladesh, Haïti.

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2. Des situations très variées au « Sud »

Tous les pays du Sud ne se ressemblent pas. Certains se développent très vite.

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III. Quelles sont les causes de ces inégalités ?

Les inégalités de développement s'expliquent par plusieurs facteurs combinés :

• 📜 L'histoire : la colonisation a exploité les ressources de nombreux pays d'Afrique et d'Asie, freinant leur développement.
• ⚔️ Les conflits armés : les guerres détruisent les écoles, les hôpitaux (exemple : Syrie, Soudan).
• 🏛️ La mauvaise gouvernance : la corruption empêche l'argent d'arriver aux populations.
• 🌪️ Les catastrophes naturelles : cyclones, sécheresses frappent plus durement les pays pauvres (exemple : Haïti après le séisme de 2010).
• 📉 Le commerce inégal : les pays pauvres exportent des matières premières à bas prix et achètent des produits transformés plus chers.

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🔄 Schéma : Le cercle vicieux de la pauvreté

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😷 Mauvaise santé → 🚫 Difficultés à travailler
        ↑                          ↓
 🏥 Pas d'accès           💰 Faibles revenus
    aux soins                      ↓
        ↑                  🎓 Pas d'accès à
  💸 Manque d'argent    ←     l'éducation

➡️ La pauvreté entraîne la pauvreté : c'est un cercle difficile à briser sans aide extérieure.

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IV. Quelles solutions pour réduire les inégalités ?

1. L'aide au développement

• Les pays riches versent une aide publique au développement (APD) : argent pour construire des écoles, des hôpitaux (exemple : la France finance des projets au Sahel).
• Des ONG (Organisations Non Gouvernementales) comme Médecins Sans Frontières ou UNICEF agissent sur le terrain.

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2. Les Objectifs de Développement Durable (ODD)

En 2015, l'ONU a fixé 17 objectifs à atteindre d'ici 2030 : éliminer la pauvreté, garantir l'éducation pour tous, réduire les inégalités...

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3. Le développement local

• Le commerce équitable garantit un prix juste aux producteurs du Sud (exemple : café équitable en Côte d'Ivoire).
• L'accès au microcrédit permet aux habitants pauvres de créer une activité économique (exemple : Bangladesh, avec la Grameen Bank).

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📌 À retenir

1. Le PIB mesure la richesse économique, l'IDH mesure le développement global (richesse + santé + éducation) sur une échelle de 0 à 1.
2. On distingue les pays du Nord (développés, IDH élevé) et les pays du Sud (en développement), mais le Sud est très divers (pays émergents comme la Chine, PMA comme le Niger).
3. Les inégalités s'expliquent par l'histoire (colonisation), les conflits, la mauvaise gouvernance, les catastrophes naturelles et le commerce inégal.
4. Des solutions existent : aide au développement, ONG, ODD de l'ONU, commerce équitable, microcrédit.
5. La pauvreté forme un cercle vicieux (santé → éducation → revenus) qu'il faut briser par des actions ciblées.