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🌿 SVT3èmeFiche de révision
La reproduction et le peuplement des milieux
📝
Fiche de révision
🌱 La reproduction et le peuplement des milieux
📖 Définitions clés
| Terme | Définition |
|---|---|
| Reproduction sexuée | Reproduction nécessitant la fécondation (fusion d'un gamète mâle et d'un gamète femelle) → descendants génétiquement différents |
| Reproduction asexuée | Reproduction sans fécondation, à partir d'un seul individu → descendants génétiquement identiques (clones) |
| Multiplication végétative | Forme de reproduction asexuée chez les plantes (stolons, rhizomes, bulbes) |
| Fécondité | Nombre de descendants qu'un être vivant peut produire |
| Clone | Individu génétiquement identique à son parent |
🔑 Notions clés
| Notion | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Multiplication végétative | Les plantes colonisent rapidement un milieu grâce aux stolons (fraisier), rhizomes (iris), bulbes (tulipe) |
| Résultat de la multiplication végétative | Tous les nouveaux individus sont des clones du parent |
| Influence du milieu | La température, la nourriture et la lumière modifient la fécondité et le nombre de descendants |
| Milieu stable et favorable | → Reproduction asexuée privilégiée = colonisation rapide du milieu |
| Milieu changeant / défavorable | → Reproduction sexuée privilégiée = diversité génétique = meilleure adaptabilité |
| Reproduction asexuée | Reproduction sexuée | |
|---|---|---|
| Nb de parents | 1 seul | 2 (mâle + femelle) |
| Fécondation | Non | Oui |
| Descendants | Clones (identiques) | Tous différents |
| Diversité génétique | ❌ Aucune | ✅ Oui |
| Vitesse de colonisation | 🚀 Rapide | 🐢 Plus lente |
| Avantage | Invasion rapide | Meilleure adaptation aux changements |
✅ Méthodes
Exercice type : identifier le mode de reproduction et justifier
- Repérer s'il y a fécondation (fusion de gamètes) ou non
- Si non → reproduction asexuée → descendants = clones
- Si oui → reproduction sexuée → descendants différents
- Relier au milieu : stable → asexuée favorisée / changeant → sexuée favorisée
- Toujours justifier avec le vocabulaire : clones, diversité génétique, fécondité, adaptabilité
⚠️ Pièges à éviter
| Piège | Correction |
|---|---|
| Confondre stolon, rhizome et bulbe | Ce sont 3 organes différents, mais tous permettent la multiplication végétative |
| Penser que reproduction asexuée = pas de reproduction | C'est une vraie reproduction, juste sans fécondation |
| Oublier que les clones sont génétiquement identiques | C'est LA caractéristique clé de la reproduction asexuée |
| Dire que la reproduction sexuée est « mieux » | Elle n'est pas meilleure, elle est plus avantageuse quand le milieu change |
📌 À retenir
- 🌿 Multiplication végétative (stolons, rhizomes, bulbes) = reproduction asexuée = clones
- 🌡️ Les conditions du milieu (température, lumière, nourriture) influencent la fécondité
- 🏠 Milieu stable → reproduction asexuée → colonisation rapide
- 🔀 Milieu changeant → reproduction sexuée → diversité génétique → meilleure adaptabilité
- 🧬 Seule la reproduction sexuée produit de la diversité génétique
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