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Le son fait partie de notre quotidien : musique, parole, bruit de la circulation, chant des oiseaux… Mais qu'est-ce qu'un son, physiquement ? Comment est-il produit, comment se propage-t-il, et comment notre oreille le perçoit-elle ?
Ce chapitre te fait découvrir la physique du son : de sa production par un objet en vibration jusqu'à sa perception par l'oreille, en passant par sa propagation dans un milieu matériel, sa caractérisation par la période et la fréquence, et les dangers liés à l'exposition sonore.
Un son est produit par la vibration d'un objet : une corde de guitare, la membrane d'un haut-parleur, les cordes vocales, un diapason… L'objet vibre, c'est-à-dire qu'il effectue un mouvement de va-et-vient rapide autour de sa position d'équilibre.
Ces vibrations se transmettent au milieu environnant (l'air, en général) sous forme de compressions et de dilatations successives des couches d'air. C'est cette perturbation qui constitue le signal sonore.
Un objet vibrant seul (comme une corde de guitare non montée sur une guitare) produit un son très faible. La caisse de résonance (le corps de la guitare, par exemple) amplifie le son en mettant en vibration un plus grand volume d'air.
Principe : la caisse de résonance n'ajoute pas d'énergie au son. Elle améliore le transfert d'énergie vibratoire de l'objet vers l'air, rendant le son plus fort et plus audible.
Le son ne se propage pas dans le vide. Il a besoin d'un milieu matériel (solide, liquide ou gaz) pour se propager. Les molécules du milieu transmettent la vibration de proche en proche, sans se déplacer elles-mêmes sur de grandes distances.
Expérience classique : si on place un réveil sous une cloche à vide et qu'on pompe l'air, le son diminue progressivement jusqu'à devenir inaudible, alors que le réveil continue de vibrer.
La vitesse de propagation du son dépend du milieu traversé :
| Milieu | Vitesse du son (m·s⁻¹) |
|---|---|
| Air (20 °C) | 340 |
| Eau | ≈ 1 500 |
| Acier | ≈ 5 000 |
| Vide | 0 (pas de propagation) |
Valeur à retenir : la vitesse du son dans l'air est d'environ 340 m·s⁻¹ (soit ≈ 1 224 km/h).
Comparaison : la vitesse du son dans l'air (340 m/s) est environ 1 million de fois plus petite que celle de la lumière (3 × 10⁸ m/s). C'est pourquoi on voit l'éclair avant d'entendre le tonnerre.
Exemple : un éclair est observé, puis le tonnerre est entendu 6,0 s plus tard. À quelle distance s'est produit l'éclair ?
d = v × Δt = 340 × 6,0 = 2 040 m ≈ 2,0 km
Un signal sonore est périodique si son motif se répète identiquement à intervalles de temps réguliers. La plupart des sons musicaux sont périodiques (ou quasi-périodiques).
La période T est la durée du plus petit motif qui se répète. Elle s'exprime en secondes (s).
Pour la déterminer sur un graphe (signal en fonction du temps), on repère deux points identiques consécutifs du motif et on mesure la durée qui les sépare.
Astuce : pour plus de précision, on mesure la durée de plusieurs périodes et on divise par le nombre de périodes mesurées.
La fréquence f est le nombre de motifs (ou de vibrations) par seconde. Elle s'exprime en hertz (Hz).
et inversement :
Exemple : un diapason vibre à la fréquence de 440 Hz (note La₃). Sa période est :
T = 1/f = 1/440 = 2,27 × 10⁻³ s ≈ 2,3 ms
La hauteur d'un son est la perception de sa fréquence par l'oreille :
Exemple : la note Do₃ a une fréquence de 262 Hz (son plutôt grave), tandis que le Do₅ a une fréquence de 1 047 Hz (son aigu).
L'oreille humaine ne perçoit pas toutes les fréquences. On distingue trois domaines :
| Domaine | Fréquence | Perceptible ? |
|---|---|---|
| Infrasons | f < 20 Hz | Non (trop grave) |
| Sons audibles | 20 Hz ≤ f ≤ 20 000 Hz | Oui |
| Ultrasons | f > 20 000 Hz (20 kHz) | Non (trop aigu) |
Remarque : la sensibilité de l'oreille diminue avec l'âge, surtout pour les hautes fréquences. Un adolescent peut percevoir des sons jusqu'à 20 kHz, un adulte souvent moins.
Deux instruments jouant la même note (même fréquence) ne produisent pas le même son : un piano et une flûte jouant un La₃ à 440 Hz sonnent différemment. C'est le timbre qui les distingue.
Le timbre est lié à la forme du signal : un signal sinusoïdal pur (diapason) a un timbre « neutre », tandis que les instruments de musique produisent des signaux de forme plus complexe.
L'intensité sonore I (en W·m⁻²) est la puissance sonore reçue par unité de surface. Plus l'intensité est grande, plus le son est perçu comme fort.
Le niveau d'intensité sonore L (en décibels, dB) est une grandeur qui traduit l'intensité sonore sur une échelle adaptée à la perception humaine. C'est une échelle non linéaire (logarithmique) : une augmentation de 10 dB correspond à une intensité sonore multipliée par 10, mais est perçue comme un doublement approximatif de la sensation de volume.
Lien qualitatif : quand l'intensité sonore augmente, le niveau d'intensité sonore augmente aussi. Mais la relation n'est pas proportionnelle (elle est logarithmique).
Seuils importants :
Dangers de l'exposition sonore : l'écoute prolongée de musique à volume élevé (écouteurs, concerts) peut provoquer des acouphènes (bourdonnements permanents), une perte d'audition partielle ou totale, et une fatigue auditive. Ces dommages sont souvent irréversibles. Il est recommandé de limiter le volume et la durée d'exposition.
Émission : un son est produit par la vibration d'un objet. La caisse de résonance amplifie le son en améliorant le transfert d'énergie vers l'air.
Propagation : le son a besoin d'un milieu matériel (pas de son dans le vide). Vitesse dans l'air : v ≈ 340 m·s⁻¹. Relation : v = d/Δt.
Période T (en s) : durée du plus petit motif répété. Fréquence f (en Hz) : nombre de vibrations par seconde. f = 1/T.
Hauteur : liée à la fréquence (aigu = haute f, grave = basse f). Timbre : lié à la forme du signal (distingue les instruments).
Sons audibles : 20 Hz à 20 000 Hz. En dessous : infrasons. Au-dessus : ultrasons.
Niveau d'intensité sonore : en décibels (dB), échelle non linéaire. Seuil de danger : 85 dB. Seuil de douleur : 120 dB. L'exposition prolongée à des niveaux élevés cause des dommages irréversibles.
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