Chargement…
Chargement…
| Terme | Définition |
|---|---|
| Développement | Amélioration des conditions de vie d'une population (santé, éducation, niveau de vie) |
| IDH | Indice de Développement Humain : mesure le développement par l'espérance de vie, l'éducation et le revenu par habitant (entre 0 et 1) |
| PIB/habitant | Richesse produite par un pays divisée par sa population ; indicateur économique, pas social |
| Inégalités socio-économiques | Différences d'accès aux richesses, à l'emploi, à la santé, à l'éducation entre groupes ou territoires |
| Dynamiques démographiques | Évolutions d'une population (croissance, déclin, vieillissement, migrations) |
| Vieillissement | Augmentation de la part des personnes âgées dans une population |
| Accroissement naturel | Différence entre le nombre de naissances et de décès |
| Territoires ultramarins | DROM-COM : territoires français situés hors métropole (Guadeloupe, Réunion, Guyane…) |
| Thème | Ce qu'il faut retenir |
|---|---|
| Développement mondial | La richesse globale augmente, mais les inégalités persistent entre pays et à l'intérieur des pays |
| Démarche comparative | On compare des territoires à différentes échelles (mondiale, nationale, locale) pour montrer la diversité des situations |
| France métropolitaine | Vieillissement général, fécondité parmi les plus élevées d'Europe (~1,7 enf./femme), mais inégalités entre régions (Île-de-France riche vs anciens bassins industriels en difficulté) |
| Outre-mer | Dynamiques démographiques variées (forte croissance en Guyane/Mayotte, déclin aux Antilles), IDH souvent inférieur à la métropole, chômage et pauvreté plus élevés |
| Diversité territoriale | Métropoles dynamiques ≠ espaces ruraux isolés ≠ quartiers prioritaires ; les inégalités sont multiscalaires |
| Politiques publiques | Aides nationales (politique de la ville, RSA, aménagement du territoire) et européennes (fonds FEDER, FSE) pour réduire les inégalités |
| Exercice type | Étapes |
|---|---|
| Étude comparative de documents | 1. Identifier les territoires comparés et l'échelle 2. Relever les indicateurs utilisés (IDH, PIB, taux de chômage…) 3. Dégager ressemblances ET différences 4. Expliquer les écarts par des facteurs précis |
| Paragraphe argumenté | 1. Phrase d'introduction (sujet + problématique) 2. Idée 1 + exemple chiffré 3. Idée 2 + exemple localisé 4. Conclusion nuancée |
Tuteur qui t'explique pas à pas, quiz pour t'entraîner, flashcards pour mémoriser. Gratuit.
Créer mon compte gratuitement→