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📖 Français1ereFiche de révision

Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle / parcours : tisser les mémoires, habiter le monde

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Fiche de révision

📝 Fiche de révision — Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle / tisser les mémoires, habiter le monde


📅 Repères

  • Simone Schwarz-Bart (née en 1938), Guadeloupe (Pointe-à-Pitre, Goyave) ; épouse d'André Schwarz-Bart (Le Dernier des Justes, Goncourt 1959) ; Un plat de porc aux bananes vertes (1967, à deux), Pluie et vent sur Télumée Miracle (1972), Ti Jean L'horizon (1979), Ton beau capitaine (1987) ; Télumée inspirée de Fanotte.
  • Guadeloupe : esclavage aboli 1794, rétabli 1802 (Delgrès), aboli 1848 (Schœlcher) ; plantations de canne, usines, mornes ; départementalisation 1946.
  • Littérature antillaise : Césaire (négritude), Zobel, Glissant (antillanité), Condé, Chamoiseau (créolité).

📖 Composition et résumé

  • « Présentation des miens » : Minerve (fille d'esclaves, abandonnée par Xango, L'Abandonnée) ; Toussine et Jérémie, incendie, renaissance : Reine Sans Nom ; Victoire, deux filles (Régina, Télumée).
  • « Histoire de ma vie » (16 chapitres) : 1. enfance au Fond-Zombi avec Reine Sans Nom, Élie, Man Cia, contes et proverbes ; 2. servante chez les Desaragne (Belle-Feuille) ; 3. mariage avec Élie, bonheur, puis alcool, violence, Laetitia ; folie sur la pierre, veillée par Reine Sans Nom, mort de la grand-mère ; 4. Amboise, La Folie, la canne, grève, mort ébouillanté ; 5. Sonore enlevée par l'Ange Médard ; guérisseuse ; Télumée Miracle ; attendre la mort debout.
  • Cadre : le présent du jardin (début et fin).

Personnages : Télumée (narratrice), Reine Sans Nom (sagesse, proverbes, cheval), Élie (amour puis destruction), Amboise (fidélité, héros), Man Cia (sorcière), Victoire, Minerve, Desaragne, Sonore, l'Ange Médard.


🔍 Thèmes

  • Lignée et transmission : quatre femmes ; hommes qui passent ; oralité (proverbes, contes, chants) ; le cheval à chevaucher.
  • Mémoire de l'esclavage : Minerve, Desaragne, la canne, haine de soi combattue ; dire sans discours.
  • Souffrance et résilience : pluie et vent ; folie traversée ; renaissance ; « Miracle » = endurance.
  • Habiter : lieux (L'Abandonnée, Fond-Zombi, La Ramée, Belle-Feuille, La Folie, le jardin), case, jardin créole ; l'île « le plus beau pays » ; la langue comme lieu.

✍️ Écriture

  • Première personne, passé + présent du jardin ; prose ample, rythmée, orale.
  • Images de la nature (cheval, eau, arbre, vent, oiseaux) ; répétitions, énumérations.
  • Créole dans le lexique, proverbes traduits, chants, contes (formules, merveilleux discret).
  • Registres lyrique, pathétique, humoristique ; français créolisé = réappropriation.

🧭 Parcours

  • Tisser les mémoires : Proust, Yourcenar, Perec (W), Modiano, Ernaux (Les Années), Morrison (Beloved), Condé (Tituba), Chamoiseau (Texaco), Glissant.
  • Habiter le monde : Rousseau, Giono (Regain), Colette (Sido), NDiaye, Germain ; Dorion (Mes forêts).

⚠️ Pièges

PiègeCorrection
Roman du seul malheurbonheur, rire, résilience
Écrit en créolefrançais créolisé
Télumée passivetraverse et reconstruit
Citer longuementœuvre protégée : paraphraser

📌 À retenir

  1. 1972, Guadeloupe, lignée des Lougandor.
  2. Enfance, Desaragne, Élie, folie, Amboise, Sonore, Miracle.
  3. Oralité, proverbes, français créolisé, résilience.
  4. Tisser les mémoires, habiter le monde.

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